Como estimular a atenção e comunicação em crianças do espectro autístico

ESTRATÉGIAS PARA FACILITAR O COMPARTILHAR DA ATENÇÃO

 

Ø Partir de objetos e situações que a criança já mostra interesse para iniciar interação social.

 

Ø Utilizar estímulos visuais nas atividades pedagógicas e no dia-a-dia (organizar o horário,  mostrar aonde ela vai e o que vai acontecer).

Ø Estruturar o ambiente de forma que a criança preveja o que se espera dela em cada situação.

Ø Aproveitar situações e horas naturalmente agradáveis para a criança (banho, comida) para ensinar e trabalhar conceitos.

Ø Diminuir o tempo que a criança fica sozinha e sem atividade.

 

 

DICAS SOBRE COMO EXERCITAR A LEITURA SOCIAL

 

Ø Nomear as emoções na hora que elas acontecem, em situação natural Iniciar com emoções simples como alegria, tristeza, medo e após passar para emoções complexas e mais internalizadas como vergonha e orgulho.

Ø Criar pequenas estórias onde a leitura social é diferente para as diferentes óticas. 

Ø Estimular  empatia (simpatia pelo sentimento dos outros).

Ø Ensinar qual a resposta emocional apropriada para cada situação.

 

 

 DICAS DE COMO ESTIMULAR A COMUNICAÇÃO

 

Ø Responder a qualquer iniciativa e comunicação

Ø Apresentar objetos do interesse da criança

Ø Dar um intervalo de tempo entre mostrar e nomear um objeto. Quando fizer uma pergunta, faça perguntas abertas (que não caibam resposta com uma palavra). Tenha paciência para esperar a resposta.

Ø Utilizar recursos gestuais ou visuais para melhorar a comunicação.

Ø Utilizar situações naturais e reais para estimular a comunicação.

 

Carla Gikovate

médica — neurologista infantil — mestre em psicologia